Сайт находится в разработке

Направление: 
Лечебныйт педагог

Роговская Жаннета Александровна
• Психолог, лечебный педагог, консультант Kinaestetics.
Специализация - раннее вмешательство (от 2 мес до 4 лет), сенсорная интеграция, телесная терапия с основой на теорию построения движений Николая Бернштейна, игровая терапия, Kinaestetics (развитие двигательной компетентности, формирование экологического движения)
• Педагогический стаж более 30 лет. Высшая квалификационная категория.
• Практический опыт работы с детьми с повышенными потребностями (ДЦП, РАС, ДС, СДВГ, множественные сочетанные нарушения) более 17 лет.
• Опыт индивидуальных консультаций и тренингов более 17 лет.
• Опыт работы на выездных курсах реабилитации более 6 лет.
• Образование высшее. Красноярский государственный педагогический институт (русский язык и литература), Московский государственный педагогический университет им. ВИ Ленина (психология)
• Член Профессиональной психотерапевтической лиги
Обучалась тайскому массажу в International Training MassageSchool. Опыт работы более 8 лет.
В настоящее время обучается канис-терапии в Ассоциации поддержки и развития канис-терапии
Повышение квалификации: Московский институт открытого образования
Стажировки: РБОО «Центр лечебной педагогики» г. Москва.
Обучающие семинары и тренинги:
 «Использование программ раннего вмешательства для детей раннего возраста с особенностями развития и детей группы риска», «Современные представления о коммуникации у детей с тяжёлыми функциональными нарушениями» (АНО «Новгородский детский центр)
 Психофизиологические подходы к диагностике, коррекции и сопровождению детей с СДВГ (Центр «Нейро», г. Волгоград)
 Психопедагогика: помощь детям с РДА: Патрик Сансон (Bice)
 Коррекционная работа с детьми на основе теории построения движений НА Бернштейна» (Профессиональное медицинское объединение психотерапевтов, психологов и социальных работников).
 Соматика Ханны (Сибирский Центр Соматики)
 «Игра и движение» (Зельдин ЛМ, Захарова ИЮ, РБОО «Центр лечебной педагогики» г. Москва)
 Кинезиология раннего развития. Двигательное развитие Первичные рефлексы. (НОЧУ ДПО Институт кинезиологии г. Москва)
 Основные принципы позиционирования детей с двигательными нарушениями. (АНО «Физическая реабилитация» г. Санкт-Петербург)
 Kianaestetics в уходе за больными. Начальный курс. (Европейская Ассоциация Kinaestetics (European Kinaestetics Association EKA)
 Kianaestetics в уходе за больными. Курс усовершенствования. (Европейская Ассоциация Kinaestetics (European Kinaestetics Association EKA)
 Theta Healing basic DNA (ThetaHealing Institute of Knowledge)
 Др.

Область особого профессионального интереса:
для детей -
* ранняя диагностика развития;
*нарушения обработки сенсорной информации (сенсорно разбалансированные дети)
* коррекционная работа на основе Теории построения движения Н. Бернштейна (формирование схемы тела, глубокой чувствительности)
* повышение чувствительности к восприятию движения на основе концепции Kinaestetics
* игровая терапия; нарушение игровой деятельности.
для взрослых – психологическое консультирование, феномелогические методы (Театр архетипов, метафорические карты, системные расстановки, психологичнская игра «Трансформация», психологическая игра-тренинг «Обычные семьи, необычные дети»), тайский йога-массаж.